高职院校学生管理模式的转型研究 |
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引用本文: | 赵璟祎.高职院校学生管理模式的转型研究[J].学理论,2015(17). |
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作者姓名: | 赵璟祎 |
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作者单位: | 宿迁职业技术学院,江苏 宿迁,223800 |
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基金项目: | 江苏省大学生创新创业训练计划项目阶段成果 |
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摘 要: | 经济社会发展变化和培养对象、培养环境的变化,高职院校的学生管理工作面临新的挑战。目前,高职院校的大学生管理工作存在着诸多问题,传统的管理模式,已经不能适应形势的发展和培养人才的需要,也不能适应现代大学生心理和思想的需求。明确管理目标,健全和完善管理制度、建立强有力的管理机制;加强素质教育,加强更加人性化、更具人情味的柔性管理,加强素质教育和德行教育,加强科学技术、人文素养、业务知识、行为能力等方面的素养,培育大学生的健全人格、健康心理和立足社会、自我管理的能力;完善管理体系,强化育人机制,加强管理队伍建设等,都是改进当前高职院校学生管理工作的有效途径。
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关 键 词: | 高职院校 学生管理工作 问题与改进 |
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