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高中语文课堂师生有效对话现状及其原因探析
引用本文:李华伟.高中语文课堂师生有效对话现状及其原因探析[J].学理论,2015(17).
作者姓名:李华伟
作者单位:西华师范大学,四川 南充,637000
摘    要:语文课堂教学活动中,师生对话贯穿教学始终;师生对话是否有效,一定意义上直接影响着语文课堂教学的有效性。当前高中语文课堂师生有效对话存在一些问题,其原因在于:对师生对话认识不清;对话主体关系失调;师生对话素养匮乏。

关 键 词:高中语文  课堂教学  师生对话  有效对话
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