| 试论教师惩戒权的权力性与规范 |
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| 引用本文： | 叶桂仓.试论教师惩戒权的权力性与规范[J].国家教育行政学院学报,2016(4):59-64. |
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| 作者姓名： | 叶桂仓 |
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| 作者单位： | 北京航空航天大学,北京,100191 |
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| 摘 要： | 在法律制度规约权力的常态下,教师惩戒权应明晰其法律属性.教师惩戒权应该是基于国家教育权的授权与教师职业专业化的派生而形成的一种权力,存在于师生间的教育与被教育、管理与被管理的行政法律关系中.教师惩戒权本质上的权力属性并不能否定教师在如何操作层面的选择权利.应通过“良法”之治和人理结合,实现教师惩戒权的合法与合理行使.
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| 关 键 词： | 教师惩戒权 法律属性 规范 |
The Authority and Normativity of Teachers' Discipline Power |
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| Ye Guicang.The Authority and Normativity of Teachers' Discipline Power[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2016(4):59-64. |
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| Authors: | Ye Guicang |
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| Institution: | Ye Guicang; |
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