|
|||||
|
|
| 如何正确认识“通货膨胀” | |
| 引用本文： | 殷书建.如何正确认识“通货膨胀”[J].思想政治课教学,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 殷书建 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市如城第一中学 |
| 摘 要： | 通货膨胀是高一教材中的一个重要问题，也是现实经济生活中常见的经济现象，必须从理论和实践两方面弄清以下五个问题。 一、通货膨胀存在的条件 一是商品经济；二是纸币流通。 首先是商品经济条件。在商品经济条件下，商品生产和商品交换促进了流通手段的产生，为纸币的产生提供了可能。但不是只要有商品经济就存在通货膨胀。 其次是纸币流通条件。通货膨胀只有在纸币流通的条件下才会出现。在金银货币流通的条件下，由于金银凝结着人类劳动，本身有价值，它作为贮藏手段的职能可以自发地调节流通中的货币量，能使它同商品流通所需要的货币… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |