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| 退一步海阔天空──浅谈政治教师的角色要求 | |
| 引用本文： | 陈方梁.退一步海阔天空──浅谈政治教师的角色要求[J].思想政治课教学,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 陈方梁 |
| 作者单位： | 浙江省宁海中学 |
| 摘 要： | 一、在主导角色上退一步，有利于学生主体地位的确立 “教师为主导，学生为主体”是对师生在学校教育中地位的权威诠释，也是教学过程中双主作用的一种界定。思想政治课是教育学生树立科学世界观、人生观、价值观，形成良好道德品质的一门课程，是学校德育的主导渠道。课程的性质决定了这门课具有不同于其他课程的显著特征，即知识、能力、觉悟的高度统一。因此，它特别强调教与学的互动，特别重视学生主体意识的参与和自觉行为的养成。要求我们在教学中要正确处理好主导与主体之间的关系，充分发挥学生的内因作用，以达到知行的有机统一。… |
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