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莫让孩子做分数的奴隶
引用本文:晨曦.莫让孩子做分数的奴隶[J].学理论,2008(13):69-69.
作者姓名:晨曦
作者单位: 
摘    要:不要太看重孩子的考试分数,尽管它是一个暂时无法改变的事实,而应该更多地去关注孩子的思维能力、学习方法,尽量留住孩子最宝贵的兴趣和同样宝贵的好奇心。不要用分数去判断一个孩子的优劣好坏,也不要以此为荣辱。

关 键 词:考试分数  孩子  奴隶  思维能力  学习方法  好奇心
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