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当代大学生人格培育的内涵与途径
引用本文:
刘军.当代大学生人格培育的内涵与途径[J].理论学习(山东),2009(2).
作者姓名:
刘军
作者单位:
山东大学政治学与公共管理学院
摘 要:
高等教育的功能是培养人才,而人才培养一个不可或缺的方面则是人格的培养。高校不仅是科学知识传播的阵地,也应当义不容辞地承担着培育当代大学生健康人格的责任,从而成为大学生健康人格培育的主阵地。
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