如何有效地激发理科生学习地理的兴趣

现在很多高中文理分科早,一定程度上影响了理科班学生学习地理的积极性,甚至出现了理科班学生抵触地理课的严重情况,针对此现状,根据学生的学习特点提出一些解决对策,如,做好教学设计、抓好课堂管理、多组识课外活动等,希望在以后的教学工作中能很好地激发理科生学习地理的热情,文理兼顾,使学生得以全面发展。