| 文化教学与交际能力的培养 |
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| 引用本文： | 李华,李新.文化教学与交际能力的培养[J].国际关系学院学报,2004(5):42-46. |
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| 作者姓名： | 李华 李新 |
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| 作者单位： | 华北电力大学,外国语学院,北京,102206 |
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| 摘 要： | 从文化与语言教学的关系切入,阐述了文化因素对外语学习的影响之大。学外语既要学语言,更要通过对语言的学习达到对该语言所承载的文化的掌握。外语教学的主要目标不仅是教会学生掌握语言知识,而且更为重要的是培养学生用外语进行跨文化交际的能力。而文化教学的融入不仅能促进语言的学习,更重要的是能使学习者得体地使用所学语言,提高学习者的交际能力,真正达到语言学习的目的。
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| 关 键 词： | 文化教学 交际能力 跨文化交际 原则 方法 |
| 文章编号： | 1004-3489(2004)05-0042-05 |
Cultural Acculturation and Communicative Ability |
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| LI Hua,LI Xin.Cultural Acculturation and Communicative Ability[J].Journal of University of International Relations,2004(5):42-46. |
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| Authors: | LI Hua LI Xin |
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