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认清任职教育特点 理清任职教育思路
引用本文:陶传铭.认清任职教育特点 理清任职教育思路[J].西安政治学院学报,2004,17(3):84-87.
作者姓名:陶传铭
作者单位:西安政治学院,教务处,陕西,西安,710068
摘    要:为适应中国特色军事变革和军队院校调整改革的新形势,理清任职教育院校的办学思路,创新教育教学理念和人才培养模式,尽快实现由学历教育向任职教育的转型,3月中旬至5月中旬,西安政治学院组织进行了“学习江泽民国防和军队建设思想,开展任职教育特点规律大讨论”活动。通过讨论,取得了一批任职教育的研究成果,形成了对任职教育特点规律的共识,初步理清了开展政治军官任职教育的基本思路。现将讨论的主要观点综述如下:一、任职教育的主要特点及对教学工作提出的新要求大家认为,所谓任职教育是指按照岗位任职资格和条件的要求,为使培养对象…

关 键 词:任职教育  教学理念  军队院校  教学方式  教育训练工作
文章编号:1008-5815(2004)03-0084-04
修稿时间:2004年5月28日

On Knowing Feature and Thought of Education on Holding Posts
Abstract:
Keywords:
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