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| 鲁西南城乡结合部中学生灰色群体:概念、结构与行为——以T市TX中学为例 | |
| 引用本文： | 杜维超,蔡志良.鲁西南城乡结合部中学生灰色群体:概念、结构与行为——以T市TX中学为例[J].青少年研究-山东省团校学报,2011(1). |
| 作者姓名： | 杜维超 蔡志良 |
| 作者单位： | 浙江师范大学法政学院;浙江师范大学基础教育研究中心; |
| 基金项目： | 国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“农村中小学布局调整后学生道德成长风险研究”(课题批准号BEA100033)阶段性成果 |
| 摘 要： | 由于社会环境的影响,鲁西南城乡结合部的初中校园内形成了特殊的初中生非正式群体,我们据其特征提出了灰色群体的概念。初中生灰色群体内部形成了金字塔状的结构,上下层成员间形成依附-保护的社会交换关系;而群体内形成了相对于校园主流文化具有对立性的灰色亚文化,在其影响下成员的行为对校园环境产生破坏性。 |
| 关 键 词： | 鲁西南 中学生 灰色群体 城乡结合部 |
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