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大学生网络媒介素养体系重构与培育机制研究
引用本文:杨延圣,左蒙,袁和静.大学生网络媒介素养体系重构与培育机制研究[J].北京青年政治学院学报,2018(2):51-58.
作者姓名:杨延圣  左蒙  袁和静
作者单位:浙江工业大学;浙江大学;北京中医药大学
基金项目:2014年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(14JD710053),浙江工业大学2015年校级教学改革项目(JG201522),2016年北京市教工委“扬帆资助计划”专项课题“思想政治理论课全息化模式的探索与创新”(JGWXJCYF201619)
摘    要:伴随参与文化发展、虚假新闻泛滥、网络舆情频发、大学生高度活跃的社会发展情势,大学生的网络媒介素养问题成为教育界关注的焦点问题,其面临的社会冲击与潜在风险越发严重.文章通过对媒介素养、新媒介素养和网络媒介素养等理论梳理与概念辨析,考察与建构大学生网络媒介素养的能力体系.结合大学生网络媒介素养现状与当前教育的突出问题,从培育主体协同联动、培育载体科学高效、培育方式多元有效等多重视角,进行大学生网络媒介素养的培育机制建设.

关 键 词:大学生  媒介素养  网络媒介素养  媒介素养培育

Research on Reconstruction and Cultivation Mechanism of Network Media Quality System for College Students
Yang Yan-sheng,Zuo Meng,Yuan He-jing.Research on Reconstruction and Cultivation Mechanism of Network Media Quality System for College Students[J].Journal of Beijing Youth Politics College,2018(2):51-58.
Authors:Yang Yan-sheng  Zuo Meng  Yuan He-jing
Abstract:
Keywords:
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