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| 知识女性社会角色定位的调查--以部分重点大学女生为例 | |
| 引用本文： | 蓝劲松,吴丽丽,刘蓓.知识女性社会角色定位的调查--以部分重点大学女生为例[J].青年研究,2001(12):25-30. |
| 作者姓名： | 蓝劲松 吴丽丽 刘蓓 |
| 作者单位： | 清华大学教育研究所,100084 |
| 基金项目： | 本文是国家教育科学九五规划重点课题"面向二十一世纪的中国女性教育"前期研究成果的一部分. |
| 摘 要： | 知识女性,顾名思义,是指具有较高知识水平的女性群体.由于特殊的知识背景,知识女性往往希望自己所学所掌握的知识技能在实践中得以运用和发挥,她们更需要在社会中体现自身的价值.但同时,由于受到传统观念和社会大环境的影响,知识女性也不可避免地表现出依赖性和对家庭的依恋.在两种心理作用下,知识女性所扮演的社会角色表现出多样性与矛盾性.本文在综述有关文献的基础上,采取问卷调查与访谈相结合的方法,结合具有典型意义的个案,探讨了知识女性对社会角色的选择标准以及适应不同社会角色所应具备的素质. |
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