生态系统理论视角下青少年网络成瘾问题的社会工作介入

随着互联网的迅猛发展,越来越多的青少年因长时间使用互联网已出现网络成瘾问题,这给他们带来不同程度的心理偏差及暴力倾向等负面影响。通过对网络成瘾个案的审视发现,造成青少年网络成瘾问题的主要原因是青少年好奇心强、自控力弱,家庭环境因素不协调,学校教学和管理体制不完善,社会监管不力等原因。应该充分运用社会工作方法进行微观层面的介入,深入挖掘网瘾青年的优势资源,协助其转移注意力;积极改善学校、家庭环境中的不良因素进行中观层面的介入,利用学校加强宣传引领,努力构建有效的家庭沟通模式;通过进一步完善相关法律法规,建立社会网络监督机制等手段进行宏观层面的介入,为青少年提供一个健康和谐的外部环境,促进青少年身心健康成长。