论《思想道德修养与法律基础》课教学的规范化

通过对高校大学生思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》课教学中实际问题的分析,认为突出教学目标、紧抓教育主题,丰富教学内容、改进教学方法,规范教学过程、管理和规模,规范考核方法是提高课程教学实际效果的主要对策。