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科学定位高职院校的视角探讨——高职学制改革引发的思考
引用本文:王艳.科学定位高职院校的视角探讨——高职学制改革引发的思考[J].学理论,2013(18):253-254.
作者姓名:王艳
作者单位:亳州职业技术学院
摘    要:高职学制改革引发了很多对于高职院校如何定位的思考,这也是提升高职教育理念的好时机,从学制、培养目标、课程设置、教师队伍建设以及发展战略等几个视角来探讨这一问题。加强对高职特色的理解和对高职定位的认识,从而为我国经济发展做出应有贡献,更好地完成高职教育的使命。

关 键 词:高职院校  高职学制改革  双师型  开放型战略
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