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| 论新时期教师职业道德建设的重点 | |
| 引用本文： | 傅维利,杨民.论新时期教师职业道德建设的重点[J].国家教育行政学院学报,2003,73(1):81-84. |
| 作者姓名： | 傅维利 杨民 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 教师职业道德的发展与其一般道德的发展密切相关 ,在中国道德重建的关键时期 ,学校和教师应当义不容辞地成为新道德的积极倡导者和率先垂范者。其中 ,“契约———诚信”、“平等———民主”、“尊重个人———社会合作”是新道德的核心。在现世代 ,学校与教师还应打造具有“可逆”特征的真正平等的师生关系 ,倡导“进取”性职业道德规范。 |
| 关 键 词： | 教师 职业 道德 可逆 进取 |
On the major points of moral construction of teachers in the new era |
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