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| 人文教育在高职教育中的地位分析和思考 | |
| 引用本文： | 程福强.人文教育在高职教育中的地位分析和思考[J].学习月刊,2008(20). |
| 作者姓名： | 程福强 |
| 作者单位： | 随州职业技术学院; |
| 摘 要： | 人文教育能促进学生人性境界的提升、理想人格的塑造和个人与社会价值的实现,能促进学生正确世界观、人生观、道德观、价值观、审美观的形成。高职院校要重视人文教育,正确处理职业技术教育与 |
| 关 键 词： | 人文素质 正确处理 高职生 高职院校 职业院校 人文教育 人文精神 职业技术教育 大学生 |
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