高校思想政治理论课中“微调研”的导入与运用——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例 |
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引用本文: | 陈位志.高校思想政治理论课中“微调研”的导入与运用——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例[J].湖北社会科学,2012(7):177-179. |
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作者姓名: | 陈位志 |
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作者单位: | 广东工业大学政法学院,广东广州,510090 |
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摘 要: | 调查研究是高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的重要社会实践形式之一,但在运用中存在不少现实制约因素.规模小、成本低、便捷灵活的“微调研”不仅能满足“概论”课程社会实践的基本需要,而且具有很强的可行性,对改善“概论课”教学效果具有重要意义.
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关 键 词: | "概论"课程 社会实践 微型调研 导入与运用 |
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