高考成绩、人格因素与英语四级成绩的关系 |
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引用本文: | 叶景山.高考成绩、人格因素与英语四级成绩的关系[J].国际关系学院学报,2002(2):40-43. |
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作者姓名: | 叶景山 |
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作者单位: | 国际关系学院国政系,北京,100091 |
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摘 要: | 人格因素作为个体差异的一个重要方面 ,对外语学习有着重要影响。已往的研究只考察了学生现有英语水平与人格因素的关系 ,而忽视了学生英语基础的差异。我们运用心理测量的方法 ,对大学生人格特点进行了测查 ,并分析了学生高考成绩、人格因素与英语专业四级成绩的关系。研究结果表明 ,学生的高考英语成绩对英语专业四级成绩具有较好的预测力。人格因素与英语专业四级成绩有密切关系 ,在英语专业四级考试中取得好成绩的学生做事认真负责 ,有毅力。在大学阶段 ,英语成绩提高较大的学生与其他学生相比 ,在稳定性、怀疑性、恃强性、自律性等多种人格特质上存在显著差异。培养学生良好的个性品质 ,对于我们开展因材施教 ,提高外语教学效果 ,具有重要意义。
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关 键 词: | 高考成绩 人格因素 英语四级成绩 |
文章编号: | 1004-3489(2002)02-0040-04 |
The Relationship Between the National College Entrance Examination Result、Personality Characteristics and the Result of CET-4 |
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