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| 强化能力和素质的考试 引导教育的方向 | |
| 引用本文： | 刘里远.强化能力和素质的考试 引导教育的方向[J].民主与科学,1999(5). |
| 作者姓名： | 刘里远 |
| 摘 要： | 真正的好教材会在世界各国流行几十年不衰真正的好教师是帮助自己的学生赶上并起过自己真正的好考试是想法把注意细节、前线和联系的理解型学生选出来多实的大学教育关键在于三个基本环节：教师、教材、考试。教师的水平不好，学生的水平怎么能提高？没有好的考试，怎么能选出真正优秀的人才？而贯穿这系列环节的根本在于教材。问题一、学生是否有一系列好教材？教材的教条化，尤其是自然科学的教科书教条化，学生学到的尽是明明白白、清清楚楚的结论、条块。学生困惑，学的许多东西将来都用不上，干吗花力气去学。于是，大学生将必须通过的… |
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