公安高校转型期“双师型”教师教官队伍建设路径 |
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引用本文: | 刘鸿儒.公安高校转型期“双师型”教师教官队伍建设路径[J].公安教育,2015(4):65-69. |
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作者姓名: | 刘鸿儒 |
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作者单位: | 辽宁警察学院 |
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基金项目: | 2012年辽宁省教育厅科学研究一般项目“公安高校‘双师型’并‘双师结构’教师队伍建设问题研究”项目编号:W2012252 |
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摘 要: | <正>公安高等院校作为集公安高等学历教育、警务理论与科技研究和民警训练、警营文化建设等功能于一身的高等学校,要切实发挥自身在公安高等教育、公安队伍建设中的智库作用,更好地为公安工作和公安队伍建设服务。而公安高校教师队伍是公安教育事业发展的重要力量,是提高公安人才培养质量的关键,是公安教育训练工作的第一资源。人才培养作为高等学校存在与发展的首要职能,其质量水平也成为衡量高等学校办学水平的核心
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关 键 词: | 建设路径 公安高校 公安高等教育 高等学历教育 首要职能 民警培训 教育训练 教学效果 警营文化 公安教育 |
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