从延边、内蒙重视民族教育看贵州民族教育体制的改革 |
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引用本文: | 陈乐基.从延边、内蒙重视民族教育看贵州民族教育体制的改革[J].贵州民族研究,1990(3). |
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作者姓名: | 陈乐基 |
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作者单位: | 侗族 |
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摘 要: | 1989年10月中旬,我随贵州省民族干部教育学习参观考察团赴延边、内蒙进行学习参观考察,收获不小。尤其在民族教育方面,通过比较思考,开阔了眼界,找到了差距,对有关问题有了一些新的认识。 近40年来,贵州少数民族教育在学校管理、办学形式、教学内容、教学方法以及教育思想等各方面,都一直因袭着全省普通教育的模式发展。而延边、内蒙却根据民族地区的特点
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