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| 破解“入园难”需顶层设计 | |
| 引用本文： | 高书国.破解“入园难”需顶层设计[J].人民论坛,2011(6). |
| 作者姓名： | 高书国 |
| 作者单位： | 教育部教育发展研究中心; |
| 摘 要： | 房山学前教育发展,有理论指导,有战略思路,有战术对策,有实际效果。其最大价值是解决了农村地区特别是深山区学龄儿童入园难的问题,为中国广大农村地区发展学前教育提供了样板。 |
| 关 键 词： | 顶层设计 学龄儿童 农村地区 规划纲要 地区发展 最大价值 实际效果 战略思路 学前教育发展 理论指导 |
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