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论教师的教态美
引用本文:杨丽娟.论教师的教态美[J].工会论坛,2008,14(1):102-103.
作者姓名:杨丽娟
作者单位:杨丽娟(山东商业职业技术学院,山东,济南,250014)
摘    要:教师的教态美是教师形象的集中体现,是教师职业人格在关键时刻的“亮相”。在教学中,教师应从注重“初次亮相”、巧妙运用眼神、适当借助手势、板书优美熟练等方面加强自己的审美素养。

关 键 词:教师  教态美  审美素养  教师形象
文章编号:1008-6153(2008)01-0102-02
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