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| 关于创建工会学专业课程体系的思考——兼论学历教育和岗位职务培训相结合 | |
| 引用本文： | 孙中范.关于创建工会学专业课程体系的思考——兼论学历教育和岗位职务培训相结合[J].中国劳动关系学院学报,1987(1). |
| 作者姓名： | 孙中范 |
| 作者单位： | 中国工运学院教务处 副处长 |
| 摘 要： | 一《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。这是发展我国教育事业的根本指导方针。工会干部正规化教育,既是整个国民教育的组成部分,又是工会自身建设的重要内容,是提高工会干部队伍素质,实现新时期工会工作方针和任务的根本保证。为了适应新时期工会工作的需要,全总书记处适时地将全总干校改建为中国工运学院,这是加强工会自身建设的一项重要决策。中国工运学院建立以来,面临着怎样实现工会干部教育正规化,坚持什么样的办学方针,培养什么规格的工会干部等一系列问题。这是许多从事工会干部教育工作和工会 |
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