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| 大学英语教学中的语篇视角 | |
| 引用本文： | 李建夫.大学英语教学中的语篇视角[J].辽宁行政学院学报,2006,8(4):92-93. |
| 作者姓名： | 李建夫 |
| 作者单位： | 深圳大学,深圳,518000 |
| 摘 要： | 传统大学英语教学法从词到句到语篇,是一种"自下而上"的教学方法;新型的大学英语教学法于语篇入手,从语篇到句到词,是一种"自上而下"的教学方法.本文提倡这种"自上而下"的教学法,通过对英汉语篇衔接手段异同的分析和探讨,阐明了大学英语教学过程中语篇教学法的重要作用和意义. |
| 关 键 词： | 大学英语教学 衔接手段 对比分析 语篇视角 |
| 文章编号： | 1008-4053(2006)04-0092-02 |
| 修稿时间： | 2006年2月9日 |
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