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| 当代青年学生的价值冲突及效应分析 | |
| 引用本文： | 彭忠秋,李仲伟,李正辉.当代青年学生的价值冲突及效应分析[J].理论与当代,2007(11):35-37. |
| 作者姓名： | 彭忠秋 李仲伟 李正辉 |
| 作者单位： | 国防科学技术大学人文社科学院军队政治工作研究所 副教授、硕士研究生导师(彭忠秋)，国防科学技术大学人文社科学院军队政治工作研究所 硕士研究生(李仲伟)，贵州省安龙县人大调研室 主任(李正辉) |
| 摘 要： | 本文列举了当代青年学生理想主义价值目标与世俗性价值追求、个人本位价值取向和社会本位价值取向、单一价值体系与多元价值体系、个体人格价值认识和人格价值行为等四种类型的价值冲突,并分析了价值冲突的正反两方面的效应及成因,为合理构建当代大学生价值体系提供了必要的理论依据。 |
| 关 键 词： | 价值冲突 双重效应 成因 |
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