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词汇习得理论在英语词汇教学中的应用
引用本文:谭青松,陈建生.词汇习得理论在英语词汇教学中的应用[J].辽宁行政学院学报,2007,9(1):149-150.
作者姓名:谭青松  陈建生
作者单位:广州体育学院,广东,广州,510500
摘    要:英语教师和学习者都非常清楚词汇在语言学习中的重要性,但英语课堂教学却没有给予词汇教学应有的地位。出现这种现象的原因主要是对词汇习得理论了解不深,对词汇知识关键要素的认识还不够充分,从而缺乏有效的教授词汇的方法和手段。本文试图以词汇习得理论为依托,并结合自己多年的教学经验和取得的成效,积极探讨英语词汇教学的思路和方法。

关 键 词:词汇习得理论  词的理据  语境
文章编号:1008-4053(2007)01-0149-02
修稿时间:2006年9月8日
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