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建构主义学习理论与复合型、应用型公安人才培养初探
引用本文:孟玉珍.建构主义学习理论与复合型、应用型公安人才培养初探[J].湖南公安高等专科学校学报,2010,22(1).
作者姓名:孟玉珍
作者单位:湖南公安高等专科学校,湖南,长沙410138
基金项目:2008年湖南省普通高校省级重点教改课题《基于能力本位的公安高职高专人才培养模式构建的研究与实践》
摘    要:新世纪新时期,面对日益复杂的社会环境,公安院校应着力培养高素质的复合型、应用型人才。公安院校招录培养体制改革的全面铺开顺应了这一时代要求。建构主义学习理论强调学习的主动性、实践性、创造性和社会性,这种以"学"为中心的主体教学模式,很适合新时期的公安教育。运用这一理论,采取有效措施,能更好地培养学生的自主学习能力与协作精神及创新精神,使学生成为社会需要的复合型、应用型公安人才。

关 键 词:建构主义  公安  复合型  应用型  有效措施

Constructivist Learning Theory and Complex, Application-oriented Training of Police Personnel
MENG Yu-zhen.Constructivist Learning Theory and Complex, Application-oriented Training of Police Personnel[J].Journal of Huan Public Security College,2010,22(1).
Authors:MENG Yu-zhen
Institution:Hunan Public Security College;Changsha;410138;Hunan
Abstract:Facing the complex social environment,public security institutions should focus on cultivating high-quality,composite and application-oriented talents in the new era.The reform of the police training mode complies with the req uirements of the times.Constructivist learning theory emphasizes learning initiative,practicality,creativity and social,it is suitable for the public security education that the mode of learning is regarded as the center.Students' self-learning ability and spirit of collaboration and ...
Keywords:constructivism  public security  compound  application-oriented  effective measures  
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