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| 创设情景 引出话题 交流合作 师生互动——《战争与和平》一节课的评析 | |
| 引用本文： | 张伟.创设情景 引出话题 交流合作 师生互动——《战争与和平》一节课的评析[J].思想政治课教学,2002(10). |
| 作者姓名： | 张伟 |
| 作者单位： | 吉林省第二实验学校 |
| 摘 要： | 课例: 在新课程下,教学过程应是师生交流、积极互动、共同发展的过程。即学生是课堂的主体,教师是学生学习活动的参与者、合作者、引领者、促进者。如何在新课程下实现教师角色转化,还课堂于学生,激发学生的主体参与 |
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