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“双师型”教师培养模式探析
引用本文:郭寰.“双师型”教师培养模式探析[J].思想战线,2013(Z1):241-244.
作者姓名:郭寰
作者单位:云南旅游职业学院继续教育中心
摘    要:"双师型"的师资队伍建设是职业教育的本质特色,职业教育是以能力为本色的教育,培养应用型人才是其根本目标。本文从分析"双师型"师资的现状与问题入题,着重从建立培养基地;研究培养模式;构建培养机制等方面论证,就"双师型"教师的培养模式进行了尝试性探析。

关 键 词:职业教育  职业院校  “双师型”教师  培养模式  培养机制
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