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| 法医学教育体制比较研究 | |
| 引用本文： | 周伟.法医学教育体制比较研究[J].法医学杂志,2000,16(2):124-126. |
| 作者姓名： | 周伟 |
| 作者单位： | 最高人民检察院检察技术科学研究所,北京,100726 |
| 摘 要： | 法医担负着对涉及人身伤亡的刑事、民事案件进行法医学检验和鉴定 ,以便为司法机关侦察提供线索、为审判提供证据的重要职责。法医工作者的业务水平如何 ,直接关系到国家依法治国方针的贯彻实施。随着我国社会主义法制的不断完善和公民法律意识的增强 ,法医工作者的任务将更为繁重 ,对其整体素质提出了新的更高的要求。法医事业的兴衰靠人才 ,人才源于教育。科教事业直接关系到国家的振兴、民族的兴旺 ,法医学教学科研体制也直接决定着我国法医学事业的前途和命运。1 我国现行法医学教育体制的弊端文革期间我国的法医事业遭到了严重摧残。… |
| 关 键 词： | 法医学 教育体制 比较研究 |
| 文章编号： | 1004-5619(2000)02-0124-03 |
| 修稿时间： | 1998-11-27 |
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