科技异化影响下的大学生媒介素养教育略论

大学生思维活跃,价值观尚未成型,在科技异化的影响下很容易成为科技的奴隶,产生科技依赖、人际关系异化、抑制创新和价值观扭曲等问题。在这种影响下,我国大学生媒介素养教育变得重要而迫切。建议加强媒介素养教育,重视媒介知识普及;在思想政治教育中蕴含科学技术观;加强移动互联网信息监控及舆情分析;正确运用科技手段提高思想政治教育的有效性。