|
|||||
|
|
| 新形势下“两课”教学的切入点 | |
| 引用本文： | 张文军.新形势下“两课”教学的切入点[J].学校党建与思想教育,1997(4). |
| 作者姓名： | 张文军 |
| 作者单位： | 武汉测绘科技大学 |
| 摘 要： | 马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)是对大学生系统进行马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设教育和思想品德教育的主渠道和基本环节,“两课”教学为培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,发挥了重要的不可代替的作用。面对深化改革,扩大开放,建立社会主义市场经济体制的新形势,如何进一步加强和改进“两课”教学,提高教学效果,是摆在我们面前的一个紧迫的课题。结合几年的探索和教学实践,笔者认 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |