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切实提升研究生适应性教育质量
引用本文:魏东,汪力,李晓庆.切实提升研究生适应性教育质量[J].党政论坛,2020(4):55-58.
作者姓名:魏东  汪力  李晓庆
作者单位:上海理工大学党委研究生工作部;上海理工大学能源与动力工程学院;上海理工大学研究生团委
基金项目:2018年度上海学校德育创新发展专项研究项目,编号:2018-dycx-108,2018-dycx-208。
摘    要:当前,部分硕士新生无法顺利适应本研角色转换,在科研学术、生涯发展、理想信念等多个方面遭遇新生适应性问题,影响到了高校研究生培养质量。为此,需要通过高校德育共同体的建设,推进三全育人工作,保障"价值引领"与"专业建设"的同向同行。具体来说,一是通过激发内生动力来提升专业素养,二是通过凝聚专业精神来促进生涯发展,三是通过推动知行合一来牢筑理想信念。

关 键 词:德育共同体  研究生  适应性教育
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