论非理性因素对高校思想政治教育的影响 |
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引用本文: | 章羽.论非理性因素对高校思想政治教育的影响[J].湖北社会科学,2023(4):148-155. |
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作者姓名: | 章羽 |
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作者单位: | 上海理工大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 非理性原本是一个哲学概念,有理性也就有非理性。虽然作为一个哲学概念,但非理性在心理学、教育学等相关学科也多有关注。从教育学的角度来看问题,非理性对于思想政治教育的影响在于两个方面:一是非理性因素直接影响到大学生的思想品德差异;二是非理性因素影响了大学生对于思想政治教育的接受程度。青年大学生可因疾病、性格、刺激、逆反、定势等产生非理性因素类型,对思想政治教育的过程和成效有可能产生影响。我们的教育中,要有一个关注非理性的视角,并用这样的视角来考察分析大学生的一些现象,进而提升高校思想政治教育的质量和水平。
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关 键 词: | 非理性 思想政治教育 大思政格局 因人施教 |
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