“皮格马利翁效应”对高校辅导员工作的启示

辅导员如何开展工作,直接影响高校思想政治教育工作的成效。"皮格马利翁效应"是指人们通过给予目标对象积极的心理暗示,以激发其潜能发挥的一种效应,又称期待效应。"皮格马利翁效应"具有科学的理论支撑,不仅对学生学习成绩的提高有促进作用,而且有利于学生心理健康的发展。高校辅导员作为思想教育工作队伍的重要组成部分,应善于运用皮格马利翁效应,为国家培养出更多德才兼备的栋梁之材。