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略论大学体育教学中的德育意蕴
引用本文:
刘品和.略论大学体育教学中的德育意蕴[J].学校党建与思想教育,2008(1):48-49.
作者姓名:
刘品和
作者单位:
刘品和(武汉船舶职业技术学院公共课部,湖北武汉,430050)
基金项目:
湖北省教育厅大学生思想政治教育专项研究重点课题
摘 要:
体育教学,是加强大学生爱国主义和集体主义教育、磨练大学生坚强意志、培养大学生良好品德的重要途径,是促进大学生全面发展的重要方式.体育教学中要端正教学指导思想,抓好课堂常规教学,根据体育教材的特点注意引导,运用合理的组织教法,运用典型事例和教师的榜样力量对大学生进行德育.
关 键 词:
体育教学
身心素质
思想品德
德育教育
大学体育教学
德育
榜样力量
教师
典型事例
组织教法
运用
注意引导
教材的特点
常规教学
课堂
指导思想
重要方式
学生全面发展
品德
培养
坚强意志
磨练
集体主义教育
爱国主义
文章编号:
1007-5968(2008)01-0048-02
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