未成年社区服刑人员教育矫正之探讨 |
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引用本文: | 苑霞,谢殊曼,邓中文.未成年社区服刑人员教育矫正之探讨[J].河南司法警官职业学院学报,2019,17(3). |
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作者姓名: | 苑霞 谢殊曼 邓中文 |
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作者单位: | 宜宾学院法学院,四川宜宾,644000;宜宾学院法学院,四川宜宾,644000;宜宾学院法学院,四川宜宾,644000 |
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基金项目: | 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——社区矫正研究中心立项资助的一般项目“西部地区未成年社区服刑人员教育矫正研究” |
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摘 要: | 未成年犯是一类特殊的犯罪群体,其处于儿童向成人过渡的青春期,具有心理尚不成熟、易结群、易冲动、渴望得到他人尊重、易受不良风气影响等特点。由于未成年犯其犯罪危害性低、有较强的可塑性、易于矫正等,将未成年犯放在社区内服刑,对其采取针对性的教育矫正方案,可以有效减少交叉感染率,降低自身的标签意识,预防其重新犯罪。目前,对未成年社区服刑人员的教育矫正存在制度构建上的缺失、执行形式化严重、教育矫正缺乏分类、矫正项目缺乏针对性、对违规未成年犯的处罚缺乏中间制裁等特点。为了更好地保护未成年人,构建未成年社区服刑人员教育矫正制度十分必要。
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关 键 词: | 未成年犯 社区服刑 教育矫正 中间制裁 |
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