法律职业教育的规范化 |
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引用本文: | 朱兆敏.法律职业教育的规范化[J].中国律师,2002(7):57-57. |
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作者姓名: | 朱兆敏 |
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作者单位: | 上海对外贸易学院法学院 |
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摘 要: | 21世纪是知识经济的世纪,是和平发展的世纪,是中国发展的世纪。中国法学也将面临前所未有的挑战。因此法学教育必须面向社会、面向世界、面向未来。法学专门人才的培养目标需要重新设定。如果说以往的中国法学教育主要是知识教育的话。那么,21世纪的法学教育就应当是知识、能力、素质三位一体的教育。知识教育是整个法学能力教育、素质教育的基础。传统法学教学知识面过窄,信息量不足,已经不能适应社会对法学教育的要求。首先,知识经济的兴起,人类社会信息爆炸,法律要发挥其功能,法学和法律工作者必须掌握、了解更多的知识和信…
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关 键 词: | 面向世界 面向未来 知识教育 培养目标 面向社会 法律职业教育 能力 中国法学 法学教育 中国发展 |
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