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| 创新教育应重视加强对青少年非智力因素的培养 | |
| 引用本文： | 陈立永.创新教育应重视加强对青少年非智力因素的培养[J].青少年研究-山东省团校学报,2002(4). |
| 作者姓名： | 陈立永 |
| 作者单位： | 扬州大学 |
| 摘 要： | 江泽民同志在1995年全国科学技术大会上的讲话中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”并在1998年考察北京大学时又明确强调:知识经济初见端倪,创新最根本的一条就是要靠教育、靠人才。然而传统的应试教育在培养新时代社会需求的创新人才方面已表现出很大的局限性,阻碍了创新的发展。因此第三次全国教育工作会议响亮地提出了“国运兴衰系于教育的”口号,并把会议的精神和主题确定为:以提高民族素质为宗旨,以培养创新能力和实践能力为重点,全面推进素质教育。创新教育是素质教育的一种特殊形式和最高表现。在科学技术突飞猛进、国 |
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