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| 角色期望视域下高校辅导员职业素养探析 | |
| 引用本文： | 蒋连霞,刘社欣.角色期望视域下高校辅导员职业素养探析[J].学校党建与思想教育,2015(7). |
| 作者姓名： | 蒋连霞 刘社欣 |
| 作者单位： | 1. 华南理工大学机械与汽车工程学院 广东 广州 510641 2. 华南理工大学马克思主义学院 广东 广州 510641 |
| 基金项目： | 华南理工大学2013年学位与研究生教育改革研究 |
| 摘 要： | 高校辅导员作为高校思想政治教育工作的骨干力量,是高校学生一线管理的践行者和责任人,辅导员职业素养的质量高低,将直接影响思想工作成效和学生价值观的形成.通过从角色期望理论出发,分析社会、高校、学生及辅导员个人对自身角色的期望,并总结不同角色期望下辅导员需要加强的职业素养,以提出全面提升的相关对策,促进辅导员的快速成长. |
| 关 键 词： | 角色期望 辅导员 职业素养 |