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建构主义理论在中学英语教学中的应用
引用本文:刘亚娟,冯丽芸.建构主义理论在中学英语教学中的应用[J].党史博采,2005(1):42-43.
作者姓名:刘亚娟  冯丽芸
作者单位:刘亚娟(保定市清苑县白团中学);冯丽芸(石家庄市保安服务公司)
摘    要:随着我国经济的发展,国际化程度的提高,英语作为国际语言愈来愈受到重视.切实加强中学英语教学,是全面实施素质教育、培养跨世纪人才的迫切需要.然而,在当今,由于各种因素,目前中学英语教学状况不容乐观,厌学状况较为普遍,不少学生对学习英语没有或很少有兴趣,他们在语言学习上缺乏自信策略,他们认知水平的发达和语言能力滞后的矛盾导致了教与学的矛盾.

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