案例教学在党校主体班教学工作中的探索与体会 |
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引用本文: | 陈元.案例教学在党校主体班教学工作中的探索与体会[J].中共南宁市委党校学报,2011,13(4):47-49. |
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作者姓名: | 陈元 |
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作者单位: | 中共河南洛阳市委党校讲师,471003 |
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摘 要: | 案例教学是一种通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或者研讨来进行学习的一种教学方法,主要用在管理学、法学等学科。教学中既可以通过分析、比较,研究各种各样成功的和失败的管理经验,从中抽象出某些一般性的管理结论或管理原理,也可以让学员通过自己的思考或者他人的思考来拓宽自己的视野,从而丰富自己的知识。洛阳市委党校教学人员通过在近几期中青班实施案例教学,深切地感到:案例教学方法,对于解决课堂与社会分隔,学与用脱节,理论与实践分离的问题,具有不可低估的积极意义。
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关 键 词: | 党校 案例 教学 主体班 |
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