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| 论公安职业院校“三者合一”教师队伍培育机制 | |
| 引用本文： | 何银松,郑建祥,陈汇.论公安职业院校“三者合一”教师队伍培育机制[J].江苏公安专科学校学报,2009(2):186-192. |
| 作者姓名： | 何银松 郑建祥 陈汇 |
| 作者单位： | 上海公安高等专科学校,上海200137 |
| 基金项目： | 上海市教育科学研究市级项目：B08068 |
| 摘 要： | 职业教育的性质和公安工作的特点要求公安职业院校教师能够成为德育辅导者、业务传授者和实战带领者。公安职业院校应借鉴发达国家警察院校经验，结合我国公安工作实际，建立完善“三者合一”教师队伍培育机制。 |
| 关 键 词： | 公安职业院校 教师队伍建设 教师培育机制 |
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