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素质教育研究系列之三——培养综合能力 提高整体素质
引用本文:宜昌县初中教改、晓峰一中实验课题组.素质教育研究系列之三——培养综合能力 提高整体素质[J].学校党建与思想教育,1995(3).
作者姓名:宜昌县初中教改、晓峰一中实验课题组
摘    要:综合能力是指学生学习、理解、运用知识和技能的整体水平。它的培养必须在实现初一抓衔接、初二防分化实验目标的基础上突出教学活动的多样性、个性特长发展的特殊性和训练内容的系统性三个特征,从而提高学生整体素质。

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