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学术自由与价值中立——马克斯·韦伯对德国大学体制的反思
引用本文:魏娜,金泳向.学术自由与价值中立——马克斯·韦伯对德国大学体制的反思[J].云南行政学院学报,2007,9(4):160-163.
作者姓名:魏娜  金泳向
作者单位:1. 中共云南省委党校,云南,昆明,650111
2. 云南师范大学,艺术学院,云南,昆明,650092
摘    要:"学术自由"和"价值中立"是韦伯大学论的核心。韦伯身处在十九世纪至二十世纪交替的年代,他对资本主义大工业生产带来的对传统大学体制的冲击:即日趋官僚化的教育行政体制对大学教师职位人事权的干涉导致学术自由的丧失表现出的忧虑,对今天处在相似处境下的中国高等教育具有深刻的现实意义。

关 键 词:韦伯  学术自由  价值中立
文章编号:1671-0681(2007)04-0160-04
修稿时间:2007年3月12日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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