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和谐校园建设中的大学生文明行为习惯养成教育——基于凯里学院的调查分析
引用本文:刘勋昌,邓落霞.和谐校园建设中的大学生文明行为习惯养成教育——基于凯里学院的调查分析[J].传承,2014(10):136-138.
作者姓名:刘勋昌  邓落霞
作者单位:凯里学院,贵州凯里556011
基金项目:2013年贵州省教育厅高校人文社会科学研究自筹经费项目“后发赶超视域下贵州中小学教师师德自律研究——基于黔东南州的调查分析”(项目编号:13ZC034)的相关研究成果之一
摘    要:大学生文明行为习惯养成教育是建设高校和谐校园的必然要求,是促进大学生全面发展的有效方法,是培养大学生良好道德品质的重要途径。通过对大学生日常行为规范现状的调查,分析部分大学生产生不文明行为的影响因素,提出大学生文明行为习惯养成教育的有力措施,以优化大学生成长环境,促进其养成文明行为习惯和奋发向上的精神风貌,进而大力推进高校和谐校园建设。

关 键 词:和谐校园建设  大学生  文明行为习惯  养成教育
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