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| “生本教育”与思想政治教育综合教学模式探析 | |
| 引用本文： | 林楠,葛桦.“生本教育”与思想政治教育综合教学模式探析[J].中国青年政治学院学报,2012,31(4):63-66. |
| 作者姓名： | 林楠 葛桦 |
| 作者单位： | 1. 南方医科大学马克思主义学院,广东广州,510515 2. 深圳职业技术学院人文学院,广东深圳,518055 |
| 基金项目： | 2011年度广东省高等学校思想政治教育重点课题“高校思想政治理论课青年教师教学能力研究”(课题编号:2011ZZ001)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | “生本教育”理念,对实现以学生为本、以生命为本,提升学生的思想、政治、道德等素养起到极大的促进作用.强调分享的叙事教学、基于对话的互动教学、重视体验的情境教学、提升综合能力本位的“工作坊”教学等综合教学新模式,对提高思想政治教育的实效性有着良好的效果. |
| 关 键 词： | 思想政治教育 "生本教育" 综合教学模式 |
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